1er art. académico. Norma- Recurso, refuerzo del aprendizaje con Vídeos.

  Herramienta tecnológica didáctico, elaborado por los docentes especialistas en
   la materia.

https://drive.google.com/file/d/0By6PW52Zdsa7LTZ4WTJVNGkxY28/view?usp=sharing.

Palabra clave: enseñanza- video educativo- innovación en  la educación- recurso multimedial-

                        docentes digitales- alumnos nativos digitales

Resumen: Elegí este tema porque se han analizado, investigado y puesto en practica,como los alumnos disfrutaron del aprendizaje por medio de este elemento audiovisual, elaborado por un equipo de docentes digitales. 

El fin era  llegar al éxito para que los alumnos, comprendan el proceso químico, retengan conceptos difíciles y para ello montaron este método de ocho pasos con vídeos y presentaciones de power point

logrando transmitir la enseñanza, pero con el logro que ellos se apropiaran del saber por un método innovador y placentero a la vez, de ver. observar, escuchar, tomar nota, debatir con el grupo y ser feliz aprendiendo, dado que en ningún momento se manifestó apatía, las conclusiones de los alumnos fueron de satisfacción y alegría. disfrutaron así de la ciencia química de una modo poco habitual.
se adjunta un video de los nombres de los elementos que se usan en experiencias en laboratorios, de los cuales es relevante saber y retener sus nombres, para la realización de cada práctica.